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Verbundenheit als Aspekt einer

by Elke Loepthien

Verbundenheit als Grundlage ökologischen Lernens

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AlbakiReads Editorial

Verbundenheit als Grundlage ökologischen Lernens

Diese deutschsprachige Diplomarbeit untersucht Verbundenheit im Zusammenhang mit Lernen und den Beziehungen zwischen Lernenden und ihrer Mitwelt. Eine interdisziplinäre Literaturrecherche führt zunächst durch die Begriffsgeschichte und den Hintergrund des cartesianischen Dualismus. Anschließend unterscheidet die Arbeit acht Typen von Verbundenheit, erläutert mögliche Voraussetzungen und Folgen und veranschaulicht die Typen tabellarisch und grafisch. Ein weiterer Abschnitt fragt nach möglichen Auswirkungen auf Lernprozesse. Die dargestellten Ergebnisse verbinden Verbundenheit unter anderem mit Wertelernen und Bildungszielen wie Führungs-, Lehr- und Beratungskompetenz; sie werden als Hinweise aus der Arbeit präsentiert, nicht als allgemeingültige Gewissheiten.

Good fit for readers who enjoy

  • Studierende und Fachleute, die sich mit Umweltwissenschaften, Landschaftsnutzung oder Naturschutz befassen.
  • Interessierte an Ökologie des Lernens und den Beziehungen zwischen Mensch, Gesellschaft und Mitwelt.
  • Leserinnen und Leser, die eine literaturbasierte Typologie von Verbundenheit und deren möglichen Bezug zu Bildung suchen.

Themes

Verbundenheit und LernenÖkologie des LernensCartesianischer Dualismus und WeltbilderWertebildung und Bildungsziele

Based on publisher information and book metadata.

Book overview

Diplomarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Umweltwissenschaften, Note: 1,6, Hochschule f
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